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单、双杠教学中教师帮助与保护站位与手法
【机 构】
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山东淄博师专体育系,山东淄博师专附小
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2005年05期
其他文献
【生活实例】 傍晚，一阵急促的电话铃声响起：“抢救室，30岁男性，突发剧烈腹痛1天，伴呕血，高热……”当天值班的刘主任和吴医生迅速奔向抢救室。在抢救室一床，刘主任看到了躺在病床上的小林。他脸色暗黄，大汗淋漓，难以平卧，鼻胃管里有大量暗性血液引出。刘主任快速而详细地询问了病史，了解到小林腹部从未做过手术，但是右腹部反复疼痛已经有5年。因为每次疼得不是很厉害，忍忍就过去了，小林并没有放在心上。但这一
我校是一个中等规模的学校，高中部分有40个班，附属初中部分有16个班，在校生3000多人，体育教师12人。场地虽然齐全但面积较小，器材较为齐全。
二曲，即红曲和神曲，二者均为发酵之品，都有健脾消食之功，临床常相辅相成，互相增强作用，故称“二曲”，但由于发酵品种不同，临床使用还是有一些区别。 红曲，又名赤曲、红米、福曲，因菌丝体生长在粳米内，使粳米变成紫红色，故称红曲。红曲以红透质酥，陈久为佳。《本草纲目》言其“入药以陈久者良”。中医认为，红曲性温味甘，入肝、脾、大肠经，有活血化淤、健脾消食之功，适用于饮食积滞、脘腹胀满、赤白下痢、产后恶露
前两天有个朋友打来电话，说家人去医院体检，结果被告知罹患了脑梗塞！朋友请我帮忙尽快住院，疏通血管、解除堵塞。我告诉朋友，别慌，待我们一起来明确几个问题：第一，筛查脑梗塞，您选对检查项目了吗？ 临床上常用的脑组织的影像学检查包括头颅CT和头颅磁共振（MRI）成像。由于头颅CT成像的局限性，对脑梗塞（尤其是后颅窝的梗死）的诊断敏感性和准确性，远远不及头颅MRI。所以，由于主观或客观条件的影响，在脑梗
采用热丝TIG焊分别对VM12/S30432和VM12/HR3C进行焊接工艺试验。对异种钢焊接接头进行拉伸、弯曲和硬度试验,并利用光学显微镜分析了焊接接头的微观组织。结果表明:两种异种
本节课是根据体育与健康课程标准的基本教学理念，水平四学生身心发展的特征，结合我校独特的“三分”教学模式而设计的。以安全体操运动为主导线，以运动技能为载体进行本课。 本课为跳箱——侧腾跃教学单元的第一节室外课,本课在单元中起到一个重要的引导作用, 考虑到动作的陌生感给学生造成的心理压力，所以安排《翻山越岭接力赛》这一教学内容，通过游戏的形式，使学生对跳箱产生必要的感知认识,使学生做到不害怕、不恐惧
近段时间来，53岁的严先生明显感觉到双腿越来越无力，整个人也总是精神萎靡，整天都按捺不住地打哈欠、犯困。严先生想，自己才年过半百，就如此不济，也该练练身体了。上周三晚上，他顺着小区花园内人工湖边的道路一路慢跑，才跑了15多分钟，就感觉到左膝盖周围隐隐作痛。他想，或许是久不锻炼，脚筋没有拉开所致，于是又坚持跑了几分钟，可膝盖的疼痛却越来越厉害，一阵又一阵。无奈，严先生只好停下来，改跑步为走路。谁料，
这一学期我教一年级的新生，这帮刚从幼儿园来到小学的皮猴们，着实让我见识了一下他们的猴劲：排队找不到自己的位置，在操场上课东张西望，你讲解他比你声更大……如何改变这一现状？我结合以往上课的经验，决定改变一下教学策略，以此来吸引学生课堂注意力，提高上课效率。我决定先从小班进行实验。 今年的一年级小班是全校班级人数最少的，所以，无论当天的课任务有多重，只要是上到小班的课我的心情都会好些。今天的上课内容
目前，慢性髓系白血病（简称“慢粒”）治疗首选是药物，而在经过严格临床管理及监测下，也可停止靶向药物，并能继续维持相对健康缓解的状态，被称为“无治疗缓解”。无治疗缓解并不等于擅自停药，而是早期进行规范监测治疗，并满足一定条件的患者才有可能进入无治疗缓解。这已经成为“慢粒”治疗可实现的目标。 “慢粒”是一种获得性造血干细胞起源的恶性克隆性疾病。該病在我国的发病率约为0.36/100000，在成人中，