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本文从探讨大学课程考试的功能、形式着手 ,分析了当前几种主要考试方式各自的利弊 ,指出当前高校课程教学中主要采用闭卷考试的做法亟需改革。笔者认为大学课程考试应针对实际情况 ,按照“综合考试”的改革思路 ,采用灵活多样的考试方式。
大学课程考试的功能、形式及改革刍议
【摘 要】
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本文从探讨大学课程考试的功能、形式着手 ,分析了当前几种主要考试方式各自的利弊 ,指出当前高校课程教学中主要采用闭卷考试的做法亟需改革。笔者认为大学课程考试应针对实
【机 构】
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南京大学教务处教学研究科,南京大学教务处
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2001年06期
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