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微课与大地湾历史文化专题校本课程的整合研究
微课与大地湾历史文化专题校本课程的整合研究
来源 :基础教育课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gg42201
【摘 要】
:
微课是信息技术条件下微时代的必然产物。随着计算机技术、网络技术、多媒体技术和通讯传输的发展与普及,无线网络的日渐流行,人们获取信息的途径正在发生巨大的变革。在信息
【作 者】
:
李宗应
【机 构】
:
甘肃省秦安县第四中学
【出 处】
:
基础教育课程
【发表日期】
:
2016年8期
【关键词】
:
信息技术条件
常规教学
通讯传输
文化知识
整合研究
网络技术
多媒体技术
学习过程
教学活动
课堂教学
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微课是信息技术条件下微时代的必然产物。随着计算机技术、网络技术、多媒体技术和通讯传输的发展与普及,无线网络的日渐流行,人们获取信息的途径正在发生巨大的变革。在信息技术背景下将微课与校本课程整合起来,使校本课程摆脱了抽象的说教,用形象的表达激发学生的学习兴趣,解决常规教学难以解决的问题。
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