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翻转课堂的实施需要信息技术的支持,翻转课堂成功与否的一个重要因素取决于师生、生生之间的交流程度.笔者通过两年的亲身实践就怎样建立班级独立网络环境、如何利用QQ平台、以及教学中如何利用APP开展翻转课堂教学进行阐述,以期为网络环境不好的学校想要实践翻转课堂教学模式的教师提供参考.
网络环境落后地区如何在小学高年级数学学科实践翻转课堂教学模式
【摘 要】
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翻转课堂的实施需要信息技术的支持,翻转课堂成功与否的一个重要因素取决于师生、生生之间的交流程度.笔者通过两年的亲身实践就怎样建立班级独立网络环境、如何利用QQ平台、
【机 构】
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云南省保山市实验小学 云南保山 678000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年5期
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