论文部分内容阅读
创新创业的人才培养需要跨学科、跨专业联合培养,本文以辽宁科技大学金融工程专业为例,介绍了跨学科、跨专业培养创新创业人才的培养目标、课程体系建立、教学方法改革、实践课程设计、师资建设以及跨院系联合培养方式等,探索了跨学科、跨专业培养金融工程创新创业人才的人才培养模式。
金融工程专业创新创业人才培养模式研究
【摘 要】
：
创新创业的人才培养需要跨学科、跨专业联合培养,本文以辽宁科技大学金融工程专业为例,介绍了跨学科、跨专业培养创新创业人才的培养目标、课程体系建立、教学方法改革、实践
【机 构】
：
辽宁科技大学
【出 处】
：
产业与科技论坛
【发表日期】
：
2019年8期
【基金项目】
：
2018年度辽宁科技大学创新创业教育教育研究专项课题“跨学科、跨专业创新创业人才培养模式研究-以金融工程为例”(编号:GJ18YB12)研究成果
其他文献
在珠三角打造职业教育重要基地和构建现代产业体系的背景下,提出中等职业学校“经济适用型”人才培养模式。经济适用型人才培养模式具有与产业结构相适应、以市场需求为导向
语言学习与思维品质的发展密不可分,小学英语语篇阅读教学是培养学生思维品质的重要途径。在小学英语语篇教学中,教师应深挖教材文本,立足学生个体差异,课前利用学前测,预设
在近年制作的电影中,出现了许多反映癫狂、精神分裂等非理性行为的镜头,既使人忍俊不禁又发人深省。本文旨在通过透视电影中非理性行为的种种表现,洞见这些行为背后的理性因
“自媒体”平台具有的即时性、主体性和实体性特征,既突出强调了传播者的功能地位,又塑造了新媒介时代传播活动的当代形态,还显示了对国民媒介素养提高所产生的积极的助推作
小学英语教学越来越重视学生的英语思维能力和口语表达能力的培养。在对话教学中,教师要从学生的情感出发,让学生更乐于表达;创设真实的情境,让学生的表达更真实;建构语言架
在国内,“课证融合”人才培养模式率先在高职院校得到推广应用。近几年来,有学者试图将其移植到本科院校,但从理论上对本科层面“课证融合”人才培养模式的内涵及其特征研究
审计部门在开展城镇保障性住房建设资金审计时，要重点把握住“三点一线”，即：以程序性文件审核为切入点，以城镇保障性住房建设资金财务管理和核算审计为重点，以项目工程资料审核为
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
建筑施工中虽然对质量的监管要求更加严格,但路面病害问题还是屡见不鲜,结合路面的状况,车辆的行驶速度、安全性等均受到不同程度的影响,部分路面病害问题还能够影响交通运行