【摘 要】
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混合式教学是面对面教学与网络学习的有机整合。采用单组前后测设计的自然实验研究方法,对基于Moodle平台的混合式教学模式应用于会计信息系统应用课程教学及教学效果进行调
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混合式教学是面对面教学与网络学习的有机整合。采用单组前后测设计的自然实验研究方法,对基于Moodle平台的混合式教学模式应用于会计信息系统应用课程教学及教学效果进行调查问卷,调查结果分析表明混合式教学对提高学生信息素养能力、自主探究能力和协作学习能力有较好促进作用,并指出教学实施过程中出现的一些问题,进而提出改进措施和建议。
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