关于色彩心理应用于职业教育的探讨

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社会上各类色彩的人都有,当然其中还有更多的情况是同时具备多种色彩的人。因为学校是一个小环境,学校里的学生在这个环境中表现出来的基本是单色彩,因此在调查分析上要比社会调查来得容易。同时在课堂教学活动上我们也能根据实际情况采取一些应变措施,从而更好地完成教学要求。人的性格内容非常深奥,色彩心理只能解决其中一部分问题,文章分析的就是四种色彩学生的教学情况。
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