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分层教学法在高中体育教学实践中的有效应用,能够增加教学的针对性,有助于学生参与体育运动学习兴趣的增加,对于整体教学效果的提升也有着很好的促进作用.鉴于此,本文理论联系实际,综合文献资料、理论分析等研究方法,从小组划分、内容训练、教学评价三个层面着手,就如何巧妙的利用分层教学法来提高高中体育教学实践的有效性给出了几点参考策略.