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本文从教师专业化发展视野下出发,对高中物理教师教学反思能力进行了调查研究,了解了高中物理教师教学反思能力的现状;通过理论分析做了初步的探讨,归纳出高中物理教师教学能力发展的路径。并在此基础上,针对我国高中物理教师教学反思能力的现状,提出一些建设性的建议。
专业化视野下高中物理教师教学反思能力现状的调查研究
【摘 要】
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本文从教师专业化发展视野下出发,对高中物理教师教学反思能力进行了调查研究,了解了高中物理教师教学反思能力的现状;通过理论分析做了初步的探讨,归纳出高中物理教师教学能
【机 构】
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江苏省姜堰第二中学,南京师范大学,
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2013年12期
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