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新时期的教育改革不断深入，在改革过程中互动式教 之间的情感交流。为了提高教学效率，促进学生全面素质学是可以更好地提升课堂气氛的方式，加强了学生与教师 的发展，小学语文教师在教学过程中，就应当采用互动式教学法。激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，提高学生的学习积极性和主动性，在提高学生语文综合水平的同时提高学生的思维能力和交往能力，推动学生个性化发展。