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在新课程改革下，教师要注重提高学生的历史学习积极性。实践表明，在高中历史课堂教学过程中科学合理地运用历史故事，能够引发学生思考，活跃课堂教学气氛，激发学生的学习兴趣，从而显著提高教学效率和质量。下面笔者就结合自身教学经验，对历史故事在高中历史教学中的运用进行探究。
历史故事在高中历史教学中的运用探究
【摘 要】
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在新课程改革下，教师要注重提高学生的历史学习积极性。实践表明，在高中历史课堂教学过程中科学合理地运用历史故事，能够引发学生思考，活跃课堂教学气氛，激发学生的学习兴趣，从而显
【机 构】
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湖北省通城一中
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2015年8期
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