【摘 要】
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“双主体”育人是职业教育校企合作的重要形式,在深化校企合作、满足企业用人、促进经济发展方面具有一定的价值;制定全面发展的培养目标、构建书证融通的课程体系、创建行动
【机 构】
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石家庄文化传媒学校,河北石家庄050000;河北师范大学,河北 石家庄 050024
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“双主体”育人是职业教育校企合作的重要形式,在深化校企合作、满足企业用人、促进经济发展方面具有一定的价值;制定全面发展的培养目标、构建书证融通的课程体系、创建行动导向的教学模式、开发立体交叉的教学资源、打造双向流动的教学团队、形成多元参与的评价模式是“双主体”育人的主要路径;合作共赢、组织制度、经费投入是“双主体”育人的基础、前提和关键.
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