如何在初中地理教学中发扬优秀传统文化

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地理学科在初中教育体系中占有重要的地位.地理教学的主要目的是让学生掌握基础的地理知识,获得基本的地理技能和方法,并且促进学生将地理知识应用于实际生活中,解决生活中的实际问题.随着素质观念的深入以及新课程改革的深化,初中生不仅要掌握以上地理技能,还应当提升自己的综合素养.地理是传承中华文化的重要载体,初中地理教师应当将传统文化渗透在教学中,培养学生对传统文化的情感和传承意识,让学生在学习地理的同时,对中华传统文化进行正确的认识和理解,以提高学生的古典情怀和思想道德水平.本文通过分析初中地理教学的实际教学案例,探究在初中地理教学中发扬优秀传统文化的有效措施.
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