108粘结剂的研究与应用

来源 :铸造技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lgkenny1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过工艺试验对108粘结剂的pH值、芯砂的存放性、强度、流动性、脱模性、发气性、耐热性、抗吸湿性等进行测定,选用优化的工艺配比,并将其用在传动箱铸件的生产上,废品率由原来的9.74%降到4.97%.
其他文献
采用灰关联分析法定量地研究了华南花岗岩地区不同草本植物覆盖率条件下降雨因子(雨量、雨强、径流量)与土壤侵蚀量之间的关联程度.对华南花岗岩地区水土保持及不同类型水土
将模糊数学理论引入铸造型砂品质评价体系中,为型砂品质的量化分析和考核,提供了一种切实可行的方法.
通过分析衬板在正常的工况条件下的磨损机理及材料相应的特性,确定衬板合理的组织和化学成分,研制中碳低合金耐磨钢ZG40Cr2SiMnMoV,机械性能:σb≥1 200 MPa, HRC≥50, αK≥
研制出一种可调风口,应用在双屑化铁炉和冲天炉上,能使熔炼操作方便快捷,提高熔炼效果.可调风口为冲天炉熔炼操作的精细化创造了1个有利条件.
摘 要:班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是令所有任课教师合力对学生实施教育的关键,是将学生家长的期望与学校教育目标进行有机融合的关键环节。在我国对素质教育水平越来越重视的新时期中,如何加强班主任班级管理水平与积极开展德育教育工作,成了当前小学班主任关注的重点。因此,本文将针对新时期小学班主任班级管理及德育工作展开研究,希望能够为今后小学班主任开展工作提供一些值得借鉴的建议。  关键词:小学班
经过实验,选择不同的孕育剂加入量,比较其对铸件断面敏感性及机械性能的影响,结果表明:孕育剂的最佳加入量可改善铸件断面敏感性.在工艺和材质两方面加以完善,可控制因碳当量
摘 要:应试教育向素质教育转变的关键标志是培养学生的创造性。小学语文教学中学生创造力的培养主要是训练发散思维与集中思维、求同思维与求异思维能力的形成。本文从提高学生的观察能力、丰富学生的想象力和加强学生的实践活动三个方面阐述了培养学生创造能力的途径。  关键词:小学语文;学生创造能力;培养方式分析  一、 前言  斯坦伯格曾说过:“创造力不是单一能力或复合能力,而是能力与其他方面的复合。”由此看出
摘 要:朗读能力是小学阶段的学生最应该掌握的基础技能。良好的朗读能力,不仅能够帮助学生体会文本的情感,加强学生的理解能力,还是学生语文素养的直接展现。同时,学生只有具备了朗读的能力,阅读能力才能够有所发展。因此,教师在日常教学的过程中,就要注重学生朗读能力的培养,发展学生的语文素养,深化学生对语文知识的认知,提高语文教学的效率和效果。  关键词:小学语文;朗读能力;培养  在实际教学的过程中能够发