小学数学新课程实施与教学活动方式转变策略

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当代社会发展飞快,对于人才也提出了越来越高的要求。在小学阶段的教育教学工作中,培养学生的综合素养,对于其日后发展能够产生重要的推动作用。以新课标内容为基础,在开展教学活动的过程中,教师应注重对学生的综合能力、综合素质进行培养。与此同时,数学作为小学学习的重要组成部分,其有利于推动学生逻辑思维以及思辨能力得到提升,所以小学数学教学有必要转变传统的模式及方法,以促使教学效率提升,同时充分挖掘学生的潜力,以能够为学生的长远发展打下良好基础。
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