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《C＋＋面向对象程序设计》课程承担着培养程序设计能力和面向对象思维能力的作用，而C＋＋语言自身的特点繁多，且通常是学生学习面向对象的第一门语言，使得教学存在很大困难。从课程内容的选择和组织、教学方法、考核方式、学习方法等角度出发进行改革和研究，运用于实际教学之中具有显著提高教学效果的作用。
C++面向对象程序设计教学探讨
【摘 要】
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《C＋＋面向对象程序设计》课程承担着培养程序设计能力和面向对象思维能力的作用，而C＋＋语言自身的特点繁多，且通常是学生学习面向对象的第一门语言，使得教学存在很大困难。从课程内容
【机 构】
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湖北文理学院数学与计算机科学学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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湖北省教育科学“十二五”规划课题(2012B190);湖北文理学院教学研究项目(JY201260)
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