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在汉语教学中，特别是在汉语作为第二语言的教学中，单项技能训练课与综合技能课的关系一直未受到足够的重视。目前对外汉语教学中普遍遵循“听说领先，读写跟上”的原则，听说法、视听说法和功能法在汉语教学中得到了广泛应用，但具体落实到听力理解课时，如何运用听力理...
初级听力理解课的教学原则与教学环节
【摘 要】
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在汉语教学中，特别是在汉语作为第二语言的教学中，单项技能训练课与综合技能课的关系一直未受到足够的重视。目前对外汉语教学中普遍遵循“听说领先，读写跟上”的原则，听说法、视
【机 构】
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沈阳师范学院国际文化交流学院
【出 处】
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沈阳师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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1999年01期
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