2011年全年外贸形势分析

来源 :中国投资 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sbb20005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2011年进出口增速较上年放缓,全年累计贸易顺差连续收窄。去年12月,进出口增速双双继续回落,出口放缓幅度趋稳,进口减速幅度超过预期一、12月出口同比增速延续放缓趋势,但放缓幅度趋于平稳2011年12月,我国出口1.8986万亿美元,同比增长20.3%,增速较上月下降0.8个百分点,比上年同期下降了11个百分点(参见图1)。 The growth rate of import and export in 2011 slowed down from the previous year, and the accumulated trade surplus narrowed continuously throughout the year. In December last year, the growth rate of both imports and exports both continued to fall. The slowdown in exports stabilized. The deceleration in imports exceeded the expected one. In December, the year-on-year growth of exports continued to slow down, but the slowdown tended to stabilize. In December 2011, China Exports of 1.8986 trillion US dollars, an increase of 20.3%, the growth rate down 0.8 percentage points from the previous month, down 11 percentage points over the same period the previous year (see Figure 1).
其他文献
摘 要:本文分析了目前大学生网络行为的现状:其网络行为可划分为网络学习、网络娱乐、网络社交和网络消费四类;其网络行为特征可概括为高频率、即时性和情绪化;其常见的负面表现往往是由于网络道德失范引起的。本文根据这些现状,提出就思想政治教育方面應通过转变理念、整合资源、联合教学、丰富载体的方式来正确引导大学生网络行为,促进他们形成正确的网络道德观。  关键词:思想政治;网络;行为模式  信息与网络技术的
七十年代以来出现的光致抗蚀干膜是制造高容量、高精度电子计算机中印刷线路板的基础材料,这种材料选用改性的苯乙烯—顺丁烯二酸酐共聚体(SMA-AB)作为基本成分,以便使用时能够在
人们如今时常挂在嘴边的一句话便是:“您上网了吗?”不错,进入电脑时代后,人们可以通过电脑在网上冲浪了,拥有一台电脑便可以使您足不出户就可知天下事。不过,这种用电脑上
摘 要:初中信息技术课是我们初中阶段教学的一个重要科目,在初中信息技术课程的教学过程中我们要坚持分层教学的原则,分层教学要充分的结合学生的特点来开展才能保证教学达到良好的效果。本文分析了几种在初中信息技术课程中可以参考采取的分层教学方法,希望能够对当前的信息技术课程教学有所借鉴。  关键词:初中;信息技术;分层教学  随着时代的发展,信息技术课变得越来越重要,我们在教学中一定要顺应这个趋势采取科学