祖辈的“绝招”

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  点评专家/唐洪(儿童心理学博士,父母必读育儿网主编)
  
  老人带孩子,经常一意孤行。这令我们有时十分头疼。但是,如果你愿意再多听听老人的理由,也许就会变得十分敬佩他们。
  很多老人带孩子都很有想法呢!来看看老人们总结出来的更实际的“绝招”吧。
  
  绝招1可以告诉孩子很多
  出场人物:泠泠姥爷,外孙女1岁11 个月。
  挑战理论:按孩子的成长节奏来。
  泠泠的妈妈知道很多养育知识。她说孩子的成长是有步骤的,比如多大的孩子才会辨颜色,多大的孩子才能识形状等等。
  也许这些从科学角度上说没错,但是并不意味着非要等孩子到了那么大了才能教她,那不是太僵化了吗?!
  我会每天不停地教给孙女各种东西,其实这种“教”并不是有意的。不像很多年轻的父母,总觉得非要拿出专门的时间或者带孩子去上昂贵的亲子班,孩子才能学。我会很自然地在生活中让孙女认识各种东西,接受多种信息。比如厨房里的各种家什都叫什么,是干什么用的等等。我也会教她一些她感兴趣的知识,比如她喜欢看地球仪,我就告诉她地球仪上的各种颜色代表什么,教她认识一些国家。
  这些在泠泠妈妈看来都是白费工夫,因为没有“按照孩子的成长节奏”来。但是泠泠的表现经常给妈妈很大的震惊,颠覆了她的理论。其实孩子的吸收能力真的是无法测量的,你给的多,她就“收”的多。有些东西,虽然在现在还不是特别能表现出来,但是对她今后的生活肯定会有帮助。
  专家点评:
  教孩子不必刻意拔高,但是遇到教孩子的机会,也不必回避。当孩子感兴趣,心灵敞开的时候,就是一个很好的让她吸收的机会。而且,当这些东西是她生活环境的一部分时,她也更容易接受。这也是另一种教育观点——机会教育,呵呵。
  
  绝招2教会孩子自我保护
  出场人物:佳怡爷爷,孙子3岁。
  挑战理论:让孩子自己去处理……
  让孩子学会自己处理和小朋友交往中的矛盾……这是孩子的父母经常挂在嘴边的话。但是我觉得他们似乎把这件事看得过于简单了。
  我带孙子出去玩的时候,会帮他维护利益。如果有大孩子抢他的玩具或小车,我就出面制止,甚至帮孙子抢回来。有时佳怡的爸爸就说我“护犊子”。但是孩子还小,不知道这种情况怎么处理。这时候大人的做法就是他的榜样。反正我觉得男孩子总不能连抢回自己的玩具的勇气都没有吧?!
  但是,我私下里也会教孙子:“下次大新再想骑你的车,你先告诉他,一会儿你想骑了他得还给你;如果他不答应,你就不让他骑!”这样几次“演练”下来,佳怡就知道了遇到各种跟小朋友有冲突的情况该怎么办。现在他不仅会保护好自己的东西,还是一帮孩子里人缘最好、最有威信的呢!
  专家点评:
  人类之所以能以这样的速度发展进步,是因为人类的孩子从祖辈那里吸取了很多经验,而不是凡事都自己去探索、发现。尤其是社会文化的东西,更是代代传承的。孩子需要自己去练习如何处理与小伙伴的矛盾,但是也需要通过观察和模仿,知道如何是有效的、为社会所接受的处理方式。
  
  绝招3训练出来的规矩
  出场人物:宁宁外婆,外孙女2岁10 个月。
  挑战理论:充分的爱与自由。
  宁宁妈是“爱与自由”的忠实“粉丝”。但是我觉得还是得给孩子立规矩,而且还得训练孩子遵守规矩。
  我们规定,宁宁可以在她的玩具角玩玩具,但是不玩了必须要自己收拾好;她想让我们帮她做事,必须先叫我们,用请求的语气而不是命令的语气说话;吃饭前要懂得谦让大人;如果不想午睡也不能影响别人午休;想买什么东西可以和大人商量,如果不给买也不许耍赖……宁宁妈不知道我们给宁宁定的这些规矩,她工作太忙。我估计要是她知道的话,会说我们虐待儿童、泯灭孩子天性之类的话吧。
  最近她带宁宁参加了几次聚会,每次回来都兴奋地说宁宁是全场最优秀的孩子,活泼不失稳重,可爱不失规矩。很多人都夸她教子有方。哼,这可不是按照她的那个“爱与自由”教育的!
  专家点评:
  崇尚自由的美国,其实很讲规则。美国父母也很讲究给孩子立规矩。自由与规则,是一个硬币的两面。了解并遵守规则,才能享受最大的自由。立规矩其实是在教孩子社会生存的技能。所以,给孩子制定有利于她的成长,有利于她适应社会的规矩,才是给孩子最大的爱与自由。
  
  绝招4陪伴才是最好的教育
  出场人物:顺顺爷爷,孙女 2岁。
  挑战理论:孩子需要独处。
  顺顺妈妈经常“教导”我多看看育儿书。但是说实在的,我挺不服气,我觉得要是完全按“理论”养孩子,才会出错。
  比如拿“独处”这事儿来说吧。顺顺妈妈经常说,您别老陪着孩子,得锻炼她自己玩。但是顺顺是那种特别敏感的孩子,让她自己待着她会害怕,会觉得大家都不要她了。
  我会尽量地陪着孩子,只要她需要。而且跟她一起玩,能教她很多东西。比如她自己鼓捣积木,只会搭高、推倒,我和她一起玩就可以玩很多花样,把算术、学说形容词等内容都加进来,还可以告诉她“比赛”、“输赢”等许多“新鲜”的概念。
  顺顺最听我的话,有时很多事她妈妈跟她怎么也说不通,只要我说几句她就答应了,这让她妈妈又羡慕又不解。我想这有我的忠实“陪伴”所起的作用吧。
  专家点评:
  孩子是需要陪伴的,尤其是很小的孩子。陪伴意味着给予孩子丰富的社会刺激,让她看到人脸,听到人说话,与人交流,从中吸取成长的营养,这对孩子的健康发展是至关重要的。独处是孩子的另外一种经历,她专注于自己,发现自己,整理自己。这是两种不可替代的经历,在这两种经历中转换的孩子,成长会更为完整。
  
  绝招5多自己做事长本事
  出场人物:皓皓爷爷,孙子3岁。
  挑战理论:时刻回应孩子的需求。
  很多父母都特别注重对孩子的需求及时做出回应。但是我觉得如果父母回应得太“勤”, 孩子就会失去很多锻炼自己的机会。有时“ 迟 缓 ” 一 些,可能更有利于孩子的成长。
  有次吃饭,奶奶缺一个凳子,皓皓积极地去帮奶奶搬。可是方凳很重,皓皓搬了几下都搬不动。孩子一时不知所措,有点儿为难。但是我和他奶奶谁也没过去帮他。皓皓想了想,推起凳子来,一直成功地推到奶奶身边。并且告诉奶奶:“我的小车搬不动,一推它就跑。凳子也能推着跑。”我们都笑了。
  我们平时会有意让孩子多帮我们做些事,这不是给孩子苦吃;我们也会有意地让他多自己动脑筋解决问题,这也不是不及时回应他的需求,而是在培养他的分析、思考能力,也让他感受生活中的各种乐趣。
  专家点评:
  回应孩子的要求,并不等于代替他做事,而是要给他支持、鼓励,让他感到温暖,增强信心和勇气。这样的孩子独自面对困难时更容易有勇气;而独立克服困难的经历,又会增强他面对困难的信心。让孩子自己做事的时候,大人要注意观察,如果孩子经常面临大大超越他能力的、无法完成的任务,效果可能适得其反。
  编辑/吴颖(wuying@bphg.com.cn)
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