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在新课程理念的引领下,动漫作品已被不少老师作为课程资源引入课堂,包括Flash课件制作应用等,都起到很好的教育教学效果。我们可以陪孩子们一起看动漫,一起聊动漫,帮孩子们选一些优秀的动漫,最好能学着画画卡通形象,写写动漫故事。蹲下来,陪孩子们一起看动漫生活中,一个人如果常常看不惯这看不惯那,
走进动漫,贴近儿童心灵“说话”——小学语文课程资源开发的初步实践
【摘 要】
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在新课程理念的引领下,动漫作品已被不少老师作为课程资源引入课堂,包括Flash课件制作应用等,都起到很好的教育教学效果。我们可以陪孩子们一起看动漫,一起聊动漫,帮孩子们选
【机 构】
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江苏省如皋市袁桥镇何庄小学
【出 处】
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陕西教育
【发表日期】
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2012年3期
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