【摘 要】
:
1例49岁直肠癌患者行mFolfox6方案第8次化疗前,输注化疗辅助药物盐酸昂丹司琼注射液时出现咳嗽、全身皮肤瘙痒等症状,医生立即给予地塞米松磷酸钠注射液静脉滴注、盐酸异丙嗪
论文部分内容阅读
1例49岁直肠癌患者行mFolfox6方案第8次化疗前,输注化疗辅助药物盐酸昂丹司琼注射液时出现咳嗽、全身皮肤瘙痒等症状,医生立即给予地塞米松磷酸钠注射液静脉滴注、盐酸异丙嗪注射液肌肉注射,患者不良反应情况好转。半小时后,患者出现荨麻疹,再次给予地塞米松磷酸钠注射液静脉滴注,风团皮疹消失,未诉咳嗽。
其他文献
高中思想政治课学习效果评价的方法是多种多样的,在评价的过程中,遵循教学的规律和科学的原则,认真选择适切的方法进行评价,对提高高中思想政治课学习效果评价的质量有着十分
基于高中生物教学的核心素养培养研究,本文就四点进行分析:情景教学法,培养学生学习兴趣;实践活动,培养生命观念;转变教学观念,重视学生核心素养培养;联系生活,培养学生应用
目的:获得钩骨内微小动脉三维构筑模型,为钩骨骨折后血供保护提供解剖学基础。方法:将红色氧化铅研磨至40μm以下,按铅丹和松节油1 g∶1.5 mL、1 g∶1 mL和1 g∶0.5 mL比例混
BIM技术正在越来越多地应用于工程项目建设。培养土木工程建设高级专业人才的“卓越计划”,如何将这一新技术的相关内容融入其专业教学中,以期实现卓越工程师教育培养目标?本