自我效能理念下的中职语文教学模式探索

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传统中职语文教学以被动教学为主,学生缺乏学习动机,教学观念陈旧,语文的工具性和专业性结合不足.自我效能理念有助于学生积极主动学习语文,提高中职语文学习的效率,更好地适应中职教育的发展需要.因此,在自我效能的理念下,对中职语文教学模式的创新问题进行探索.
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