【摘 要】
:
哈拉哈塘油田具有高温高盐的特点,常规调剖剂应用困难。通过改善含油污泥性质及选择匹配的聚丙烯酰胺,开发了耐温耐盐含油污泥凝胶体系,可用于高温高盐油藏调剖堵水。优化配方组成:20%含油污泥+0.8%非离子型耐高温聚丙烯酰胺NWX-1+0.2%酚醛树脂+5%改性聚合单体2-丙烯酰胺-2-甲基丙磺酸+0.01%引发剂过硫酸钾+0.5%增强剂未改性亲水蒙脱土,其中百分数为质量分数。对含油污泥凝胶体系的耐温耐
【机 构】
:
中国石油大学(北京)非常规油气科学技术研究院
【基金项目】
:
中石化科技攻关项目“浅层高钙镁特稠油微生物产物降黏复合驱技术”(P19018-2);
论文部分内容阅读
哈拉哈塘油田具有高温高盐的特点,常规调剖剂应用困难。通过改善含油污泥性质及选择匹配的聚丙烯酰胺,开发了耐温耐盐含油污泥凝胶体系,可用于高温高盐油藏调剖堵水。优化配方组成:20%含油污泥+0.8%非离子型耐高温聚丙烯酰胺NWX-1+0.2%酚醛树脂+5%改性聚合单体2-丙烯酰胺-2-甲基丙磺酸+0.01%引发剂过硫酸钾+0.5%增强剂未改性亲水蒙脱土,其中百分数为质量分数。对含油污泥凝胶体系的耐温耐盐性能、结构、流变性和突破压力进行了评价。结果表明,含油污泥凝胶体系成胶时间在1.6 h以上可控,其显示出致密三维网状结构,强度可达到I级,突破压力可达3240 kPa/m。增强剂可有效提升含油污泥凝胶体系的黏弹性模量,蠕变后可回复。
其他文献
作为音乐治疗的一种新形式,可视音乐治疗通过视觉和听觉的感官刺激来增强患者的视听感官体验,对于焦虑、抑郁等消极情绪的舒缓具有良好的效果。然而,现有的音乐可视化技术较少考虑到音乐与情感的关联性,从而导致患者对可视音乐的情绪感知不强。因此,本文分别构建音乐情感分类模型和脑电情感识别模型,对于情感贡献度大的音乐特征进行可视化表达,生成视听同步、感染力强的可视音乐,最后通过构建的脑电情感识别模型监测舒缓效果
为贯彻落实原国家旅游局颁布的《旅行社老年旅游服务规范》,各地规范了老年旅游服务接待工作,提出了一系列具体可行的改革措施与办法,但目前老年旅游服务接待工作中仍然存在一些问题。文章结合老年旅游市场及老年旅游服务接待中存在的问题,进一步提出落实老年旅游服务接待工作的策略。
基于磷酸铁锂正极废料回收过程金属杂质的赋存形式,系统介绍了铝、钛、铜元素掺杂对磷酸铁锂正极材料的电化学性能影响。铝、铜可以离子掺杂和粒子掺杂进入磷酸铁锂材料,钛则以离子掺杂存在于材料中。适宜的金属掺杂量有利于提高材料的比容量、循环性能和倍率性能,超过量则降低材料的循环容量,对容量保持率则无影响。进一步探明其他杂质元素与磷酸铁锂性能间的映射关系,为杂质限度提供理论支撑,这将是未来的研究重点。
<正>宜宾天原集团股份有限公司(以下简称天原集团) 2020年2月21日公告,该集团全资子公司宜宾天亿新材料科技有限公司(以下简称天亿新材料)拟增资并引入战略投资者。天亿新材料增资金额拟为3亿~4亿元。增资资金主要用于3万t/a PVC-O管道项目、1 000 m~2/a高端生态环保智能地板项目建设。该公司已收到宜宾市新兴产业投资集团有限公司(以下简称新兴产业公司)和宜宾天工机械股份有限公司(以下
推动高等教育内涵式发展是我国高等教育改革发展的新方向,高等教育发展的战略重点必须放在提高质量上,从以规模扩张为特征的外延式发展转到以质量提升为核心的内涵式发展上来。围绕提高质量这一核心任务,教育主管部门及高等学校进行了大量的改革探索与实践,其中就包括完善教育质量评估制度、健全校内质量保障体系。如何坚持以人为本,真正把促进学生的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养质量的根本标准,确实保证教育质量评
以上海市某地块重金属Hg污染土壤修复工程为例,通过实验室小试和现场中试确定了淋洗药剂用量、淋洗固液比和淋洗时间等工艺参数。在施工过程中,土壤淋洗药剂选用EDTA和柠檬酸复配药剂,且淋洗剂浓度为1 mmol/L,固液比为1∶5,淋洗时间为30 min。同时,成功应用以上工艺参数开展了现场施工,可有效去除土壤中的汞,修复后的土壤监测结果满足修复目标。
随着就业市场的不断变化,大学生如何通过树立正确的就业价值观,提高职场就业能力是高校教育的重要研究方向。基于新人才时代背景,大学生的就业价值取向正在逐渐发生变化,对我国就业市场有着间接的影响,因此,高校在学生的就业教学中应结合大学生的就业价值取向及就业市场实情进行创新,正确引导大学生就业价值观,提高大学生就业教学的质量。
随着全球公共交通网络的构建以及物流配送产业的快速发展,柴油发动机市场也在持续稳步的增长。为响应和实现中国新一代柴油发动机自主创新的战略目标,国内柴油机生产厂家投入大量人力和物力开展现代柴油发动机的研发。但目前国内还不具备柴油发动机正时同步带传动系统正向主动开发与性能分析及优化的能力,尚需依赖国外的技术支持,从而成为制约企业项目顺利实施的瓶颈。因此,本论文开展柴油发动机正时带传动系统动力学建模与仿真
“互联网+”时代背景下,教育面对不断变化的社会环境也必须进行改革与发展,从社会发展角度出发,高素质的个性化综合人才符合未来社会发展需求。立足于小学教育的现状,教育信息化是教育发展的必然趋势,而在此基础上小学信息技术教学必须致力于构建智慧课堂生成性教学模式,助力于学生高阶智慧的发展,使学生在进行差异化自主知识构建时实现人格成长。本文结合“互联网+”时代小学信息技术教学构建智慧课堂中存在的问题,探究智