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众所周知，县级文化馆担负着基层公共文化宣传和建设的重要使命，这就要求文化馆走进基层，走进社区，引领基层群众做好文化服务工作。本文意在探讨县级文化馆在作为公共文化的一个重要组成部分的社区音乐教育中，走进社区，加强文艺辅导工作，采用正确而有效的方法与途径，使社区音乐教育活动更有针对性，实效性，满足社区居民的需求。