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高职阶段的职业技术教育处于同等领域的高等阶段,因此在人才培养上更加侧重于技术型人才的培养和输送,从而能够为地方经济创造更好的活力.在共享发展理念下高职产教融合能够进一步促进高职教育的全面发展,同时使其能够为社会经济文化发展创造更高的价值.
共享发展理念下高职教育与产业深度融合机制研究
【摘 要】
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高职阶段的职业技术教育处于同等领域的高等阶段,因此在人才培养上更加侧重于技术型人才的培养和输送,从而能够为地方经济创造更好的活力.在共享发展理念下高职产教融合能够
【机 构】
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重庆电子工程职业学院电子与物联网学院,重庆 401331
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2021年2期
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