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新世纪教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有的基础上给予革新,或是创造出前面所不曾出现过的。创新教育需要渗透到各科教学中。职业中专语文的现状不容乐观,因其在语言能力、人格塑造和素质培养方面的独特作用,我们在坚守这块阵地的同时,必须对其本身的教学进行相应的调整与改革。笔者就是由此出发,以职业中专语文教学转变为基础,提出了如何在教学方法中进一步实现职业中专语文的创新。 随着素
摘要:随着传统书写工具受到网络科技發展的冲击,学生淡化了对书法的重视,笔者认为加强写字训练,能帮助学生作文中准确把握词语,准确使用词语,也有助于准确地表达思想;有利于作文中表达出美好积极的情感;有利于提高作文的印象分;也能熏陶心灵、积淀文化素养。 关键词:书法训练;作文;提高成绩 中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)11-0073-01 在这个网
说书是从唐代就开始兴起的民间艺术, 虽然并不是什么伟大的职业, 但是真正想要说好却也不是很容易. 我是研究民间历史的, 曾经为了更加了解民间艺术拜师学过说书. 说书师父对
王国维在《人间词话》中说:“社会上之习惯,杀许多善人;文学上之习惯,杀许多天才”.历史总是如出一辙,却也有特例.陶渊明就是这少数特例中的一个.在后世乐此不疲的文本阐释和
高中语文单元教学应分为五步进行,概括为“明确目标、学习知识、教读示范、自读深化、习作训练”十二字。
摘要:在初中思想品德课中渗透心理健康教育的相关知识,让学生在潜移默化中养成良好的心理健康习惯,不仅有利于学生的身心健康,促进学生健康成长,也会对学生的学习和生活起到积极的促进作用。本文从三部分来具体阐述,分别是思想品德课渗透心理健康教育的重要性、目前思想品德课教学中存在的问题以及如何在思想品德课中渗透心理健康教育知识,从三个方面探讨初中思想品德课渗透心理健康教育的一系列问题。 关键词:初中;思想
当今世界发展越来越快,新兴事物层出不穷. 互联网的出现改变了人们的生活,让人们的生活更加舒适,办事更加快捷,我们已经进入到“互联网+”时代.“互联网+”的发展,的的确确给
体育与健康课程标准的实施,标志着学校体育教学工作进入新的阶段,是学校体育课程从"应试"教育走向“素质”教育的新起点。中学体育新课程标准充分体现了"健康第一"的思想,"为了每一个学生的发展"是新课程标准的基本理念。那么,在学校体育教学如何体现新课标的理念呢?面向全体学生,师生互动进行教学,促进个性特长自我拓展,让学生学会学习,学会做人,学会生活,学会强身健体和掌握运动技能,是学校体育教学观的本质功能
音乐是一种不同与其他艺术形式的听觉艺术,它所表现出来的音符的间接性、音响的流动性和音乐的情感性等特性对欣赏音乐有了特殊的需求。马克思说过:“对于不懂音乐的耳朵,最