【摘 要】
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[目的/意义]在目前全球人工智能产业发展中,中美两国最引人瞩目,比较分析两国发展的差异,能够为中国的产业发展提供借鉴与参考。现有的研究多缺乏比较分析,而基于专利角度的
【机 构】
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广东培正学院管理学院,长江师范学院管理学院
【基金项目】
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广东省普通高校特色创新类项目(教育科研项目)“基于三螺旋理论的广东高校创新创业教育模式构建及实践机制探索”(编号:2016GXJK173)研究成果之一;影响广东高校科技成果转化的制度因素研究(编号:2016GXJK172)研究成果之一
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[目的/意义]在目前全球人工智能产业发展中,中美两国最引人瞩目,比较分析两国发展的差异,能够为中国的产业发展提供借鉴与参考。现有的研究多缺乏比较分析,而基于专利角度的针对性研究尚未发现。[方法/过程]以专利数据为依据,从专利申请总体情况、PCT专利申请、IPC重点技术领域、创新主体等方面对中美人工智能产业发展进行了比较研究。[结果/结论]总体来看,中美人工智能产业处于同步发展阶段;从发展过程来看,美国人工智能产业起步比中国快,但是中国未来发展潜力和空间巨大;从技术来看,两国在发展方向上基本保持一致,在一些新兴应用领域,美国处于领先地位,中国处于追随地位;从创新主体来看,美国以企业为主导,中国以高校为主导。最后从五个方面对中国人工智能产业发展提出了建议。
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