【摘 要】
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学生上课听不懂，家长认为是孩子学习态度出了问题，教师认为是学生基础差，学生则认为老师讲得太快，这些看法都忽视了问题的本质：听课是一种很重要的能力!而且必须下功夫去培养!提高
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学生上课听不懂，家长认为是孩子学习态度出了问题，教师认为是学生基础差，学生则认为老师讲得太快，这些看法都忽视了问题的本质：听课是一种很重要的能力!而且必须下功夫去培养!提高教学质量，关键就是要提高学生的听课能力，向课堂要质量，实质就是提高教师授课与学生听课的效率．听课能力集中体现了学生的学识、见解、知识面、反应能力与思维能力，它亦是数学能力的核心内容．
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