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初中语文课文从文学角度讲,几乎都是具有典型意义的作品,具有比较的美学特征. 在、初中语文教学中,若能与美育紧密结合,充分发挥其作用,定能使学生获得语文知识的同时,得到美的享受,受到美的教育. 那么,如何挖掘初中语文教材中的美学因素对学生施以美育呢?
如何挖掘初中语文教材中的美学因素
【摘 要】
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初中语文课文从文学角度讲,几乎都是具有典型意义的作品,具有比较的美学特征. 在、初中语文教学中,若能与美育紧密结合,充分发挥其作用,定能使学生获得语文知识的同时,得到美
【机 构】
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江苏省沭阳县万匹初级中学 223600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年21期
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