切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
试析冷战后美国对华政策的演变及发展趋势
试析冷战后美国对华政策的演变及发展趋势
来源 :渭南师范学院学报:综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenjie033
【摘 要】
:
冷战后美国对华政策发生较大倒退 ,先是“以压促变”,后又提出“全面接触”,在接触中又不放弃施压。由于积极和消极两种因素都极大地影响着美国对华政策 ,中美关系在改善与恶
【作 者】
:
王文涛
马峰
【机 构】
:
渭南师范学院政史系,渭南师范学院政史系陕西渭南714000,陕西渭南714000
【出 处】
:
渭南师范学院学报:综合版
【发表日期】
:
2002年S2期
【关键词】
:
以压促变
全面接触
战略竞争对手
多极化格局
螺旋式上升
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
冷战后美国对华政策发生较大倒退 ,先是“以压促变”,后又提出“全面接触”,在接触中又不放弃施压。由于积极和消极两种因素都极大地影响着美国对华政策 ,中美关系在改善与恶化之间飘摇不定。展望美国对华政策 ,艰难之中的螺旋式上升将是主导趋势。
其他文献
语文个性化阅读方法浅析
文章紧扣《语文课程标准》,从理论和实践的角度,阐述了进行语文个性化阅读的四个方面及具体的方法:(1)独立阅读中学生可独立选择阅读内容和阅读方法;(2)广泛阅读有预习法、扩
期刊
阅读
个性化
独立
创意
《燕行录》中的千山、医巫闾山和首阳山形象
《燕行录》中出现的千山、医巫闾山、首阳山凝聚着燕行使者们的理念和精神。这三座山并不单纯是物理空间,它还提供了与中国文化相逢的契机;对于具有北学思想的朝鲜朝使者而言,这
期刊
《燕行录》
千山
医巫闾山
首阳山
燕行路程
小中华
Songs of Journey to Peking
Mount. Qian
Mount. Yiwul
拓扑分子格范畴中的初始源泉
研究了拓扑分子格范畴中源泉的初始性,给出了拓扑分子格范畴中一个源泉是初始源泉的一个充要条件,即在拓扑分子格范畴中一个源泉是初始的当且仅当其上的余拓扑为使所有fi连续
期刊
拓扑分子格
范畴
初始源泉
FUZZY集
FUZZY拓扑空间
余拓扑
态射
topological molecular lattices
category
如何提高班级管理实效
班主任要卓有成效地进行班级管理,创建优秀的班集体,需要做到不折不扣地执行命令;树立班主任的威信;班级管理的成功也源于各学科教师的齐抓共管,以及各学科的均衡发展;引导学生树立明确目标;努力培养尖子生;稳定“双困生”; 树立榜样,鼓励竞争与合作;注意学生细节,提高学生良好的心理素质,善待、真爱每一个学生。只有这样,才能真正适应素质教育和新课程理念的要求。 班主任是一个班级的核心和灵魂,是学生学习和生
期刊
班级管理
管理实效
学科教师
竞争与合作
执行命令
均衡发展
引导学生
树立榜样
服务型政府:公共性的本原价值回归
从哲学的、伦理的谱系来认知公共性,挖掘出确立于公共性最深层次的情境道德与行政价值,使新公共服务理论获得了超越传统官僚制行政与新公共管理理论范式的耀眼光辉。我国的行政
期刊
服务型政府
公共性
行政改革
行政价值
service-oriented government; publicity; administrative refor
中专生必须加强信息素养的培养
信息素养已成为现代社会对每个公民衡量其整体素质的一个重要组成部分。作为培养中等技术人才的中等专业学校,对其造就对象的信息素养的教育和培养已刻不容缓。本文就中专生
期刊
信息素养
内容体系
培养方法
培养途径
中学地理教学要教会学生使用地图
纵观多年的地理高考题,无论是选择题还是综合题,大部分都是通过读图来回答问题,因此,地图是地理学科教与学的最重要的直观教具。正确使用地图有三个步骤:一是识读地图,二是分析地图,三是填图和绘图。 一、识读地图——看图例和注记,懂含义,找分布 我们现在采用的中学地理教材、教学挂图及地图册中有大量的自然和人文地理要素,它们大多是用象征符号表示的,如点状符号表示矿产、城市、作物、工业部门等,线状符号表示
期刊
中学地理教学
地图
学生
教会
回答问题
直观教具
地理学科
高考题
逻辑学教学模式与方法研究
传统的逻辑学教学模式和教学方法是以教师为中心、学生为对象的“霸王式”教学模式和方法,这种教学模式和方法不利于学生在学习中的主动性、积极性和创新性的发挥。而采用“
期刊
逻辑学教学模式
逻辑学教学方法
对比教学法
多媒体技术教学法
立体化教学法
teaching model for logic
pedagogy for log
关于初中音乐课堂教学的几点思考
新课程改革的重要目标就是提高学生的综合素质,培养适应时代发展需要的复合型人才。初中音乐学科为培养学生的审美能力、提高学生的艺术素养、陶冶学生的情操、发展学生的综合素质发挥了举足轻重的作用。初中音乐课堂教学目标应以审美为核心,激发学生的兴趣,面向全体学生,提升个性品质,强调音乐实践,鼓励大胆创新的基本理念,以轻松和谐的音乐氛围感染学生,给他们艺术美的熏陶和享受,从而构建活泼高效的音乐课堂教学模式。对
期刊
音乐课堂教学
初中
面向全体学生
课堂教学目标
综合素质
审美能力
新课程改革
复合型人才
教师如何开启高效课堂之门
教师作为课堂教育组织者,是高效课堂实现的关键因素,由知识传授者变为学生学习的参与者、引导者和合作者;是学习环境的设计者,学生自主学习活动氛围的创造者,给学生心理上的支持,培养学生的自觉、自律能力,培养学生的创新精神。课堂高效如何实现呢?教师应认真领会课改理念,在先进的教育改革理论指导下,通过教学实践和总结,力图从以下方面着手,从而实现课堂的高效。 一、创设情境、分层备课 作为高效课堂策略的实践
期刊
高效课堂
教师
学生自主学习
教育改革理论
学习环境
知识传授者
课堂教育
活动氛围
与本文相关的学术论文