【摘 要】
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阅读能力在各个阶段的英语教学中都是需要关注的重点内容,也关系到学生英语成绩的提高.突破目前教学中的局限性,真正发挥出学生在教学实践中的主体作用,唤醒学生自主阅读意识,是当前高中英语阅读教育的主要方向.教师应创新传统的教学手段,增添阅读教学本身的趣味性,以适应现代化教育形式,使其适应目前培养学生综合能力的教学需要.只有打造出优良的阅读氛围,合理指导学生展开学习,通过科学手段的运用,才能使学生的英语综合能力有所提高.
【机 构】
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甘肃省庆阳市华池县第一中学,甘肃 庆阳
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阅读能力在各个阶段的英语教学中都是需要关注的重点内容,也关系到学生英语成绩的提高.突破目前教学中的局限性,真正发挥出学生在教学实践中的主体作用,唤醒学生自主阅读意识,是当前高中英语阅读教育的主要方向.教师应创新传统的教学手段,增添阅读教学本身的趣味性,以适应现代化教育形式,使其适应目前培养学生综合能力的教学需要.只有打造出优良的阅读氛围,合理指导学生展开学习,通过科学手段的运用,才能使学生的英语综合能力有所提高.
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