让课堂教学富有生命张力——基于“主体共生”教育理念的翻转课堂实践研究

来源 :辅导员下旬刊(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Taurus_God
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英国教育家怀特海在《教育的目的》中提出:教育只有一个主题,那就是五彩缤纷的生活.课堂教学作为学校教育的主阵地必然要面向生活、以人为本.让课堂教学不再呆板僵硬、枯燥沉闷,而是富有生命张力,这正是洛阳市实验中学“主体共生”式翻转课堂的宗旨.
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