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大学生就业能力培养是多个利益群体参与的集体活动，利益相关者理论能够提供一个有效的分析方法或框架。大学生就业能力培养涉及的主要利益相关者包括政府、高校、学生、用人单位。通过利益相关者的积极参与，尝试从四个方面解决问题：政府加强宏观调控，增强学生就业的导向性；高校创新教育理念，改变教育的迟效性；学生发挥主体作用，促进与用人单位的适切性；用人单位参与学生培养，主动承担社会责任。