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随着以创新精神和实践能力培养为主的新课程改革的深入，交互式微课教学更能满足新课改对于培养学生多方面能力的要求。从交互式教学、微课的起源及特点，交互式微课的设计原则，交互式微课的教学设计与制作等方面进行论述，旨在帮助微课的制作者与学生提高微课制作能力和学习兴趣，增强学习效率。
交互式微课的设计与制作——以中学化学灭火器原理为例
【摘 要】
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随着以创新精神和实践能力培养为主的新课程改革的深入，交互式微课教学更能满足新课改对于培养学生多方面能力的要求。从交互式教学、微课的起源及特点，交互式微课的设计原则，交
【机 构】
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延边大学师范学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2017年16期
【基金项目】
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延边大学2017年大学生创新创业训练项目(项目编号:ydbksky2017578)
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