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文章从教师路径、认知路径、认同路径和实践路径等方面积极探索提升大学生社会主义核心价值体观培育和践行的有效途径。
大学生社会主义核心价值观培育和践行的路径探讨
【摘 要】
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文章从教师路径、认知路径、认同路径和实践路径等方面积极探索提升大学生社会主义核心价值体观培育和践行的有效途径。
【机 构】
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滁州职业技术学院
【出 处】
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安徽水利水电职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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2016-2018年安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划建设项目“社会主义核心价值观融入职业教育全过程研究”（项目编号：Szzgjh1l-1-2018-25）阶段性研究成果.
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