信息技术环境下的高中历史教学策略

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随着信息技术的不断发展,许多新兴技术在生活的方方面面得到了应用,现代教学中也应用了高科技手段。在高中历史教学中,教师可以利用现代信息技术吸引学生的注意力,激发其学习兴趣,丰富教学内容,并优化课堂作业的设计,从而使信息技术与传统教学相结合,优化教学设计,提高教学效果,提高学生的历史水平。本文以信息技术环境下的高中历史教学策略研究为主题,展开了一系列的探讨与分析,希望能对大家有所帮助和启发。 With the continuous development of information technology, many emerging technologies have been applied in all aspects of life, and modern teaching has also applied high-tech means. In high school history teaching, teachers can use modern information technology to attract students’ attention, stimulate their interest in learning, enrich their teaching content and optimize the design of classroom assignments so as to combine information technology with traditional teaching, optimize teaching design and improve teaching Effect, improve the historical level of students. Based on the research of history teaching strategy of senior high school under the environment of information technology, this article has carried out a series of discussions and analyzes, hoping to help and inspire everyone.
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