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目的了解大学生接触、利用网络和网络交往的行为及态度,为开展心理卫生工作提供依据.方法以无记名方式对合肥地区高校871名一～四年级在校大学生进行上网情况(网龄、上网投入时间、上网内容以及上网动因)、网络交往和网上交往道德问卷调查.结果在网上交流的心态以及是否应遵守诚实守信的社会公德方面,持肯定态度的男生分别为75.3%和83.2%,女生分别为55.2%、69.6%,差异具有显著性;在网上交往的责任和对浏览不健康网站的态度上,持肯定态度的女生分别为60.7%和32.3%,男生分别为53.3%和14.9%,差异