基于游戏的小学体育篮球教学探究

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在当下素质教育的呼声只增不减,学校的教学目标不仅限于提升学生的文化课成绩,更注重培养学生的全面发展。小学阶段是促进学生养成良好的行为习惯的关键时期,所以小学教师必须重视对学生进行德、智、体、美、劳的全面培育,因此,在小学阶段开展体育课程是非常有必要的。篮球运动是体育课程中必不可少的教学内容,所以小学体育教师必须针对小学生的性格特点、学习能力等因素选择恰当的教学模式和教学方法,以激发小学生参加篮球活动的积极性,基于此情况,将游戏与小学篮球教学相结合,成为每个小学体育教师最为常见的教学模式。本文首先介绍了游戏法篮球教学在小学体育教学中的重大意义,并提出了几点进行游戏法篮球教学的实施策略。
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