【摘 要】
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<正>教学与评价是同一事物的两个方面,实际教学中,评价有两层含义,一是通过考试等评价方式来评价教学的效果,二是通过教学过程尤其是上课过程的评价,来评价教学的过程。考试
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<正>教学与评价是同一事物的两个方面,实际教学中,评价有两层含义,一是通过考试等评价方式来评价教学的效果,二是通过教学过程尤其是上课过程的评价,来评价教学的过程。考试评价往往是从上到下都非常看重的评价方式,因而也成为了实际教学的"指挥棒",而上课评价的实际地位往往则相对较弱,教学与上课评价往往是分开的,甚至出现了一些与教
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