【摘 要】
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小学数学教学是小学教学内容的重中之重,教师对学生进行数学教育时,需要充分考虑学生年龄特征,运用恰当的教学方法提 高学生对数学课堂关注度,小学数学课堂教学质量得到显著
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小学数学教学是小学教学内容的重中之重,教师对学生进行数学教育时,需要充分考虑学生年龄特征,运用恰当的教学方法提 高学生对数学课堂关注度,小学数学课堂教学质量得到显著提升,相关研究人员对小学数学优质课堂进行理性分析,认为小学数学优质课 堂普遍具有以下特点:教师要保持教学目标与教学内容的一致性、运用相似课堂结构、在教学过程中以活动教学为主要教学方式、注重师 生对话环节,加强学生自主发言权。
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