【摘 要】
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目的：评价古尼虫草多糖改善小鼠学习记忆的作用,通过脑组织中相关物质检测（CPG）与组织学观察探讨其作用机制。方法：将昆明小鼠随机分成,空白（C）、模型（MC）、脑复康（P）和虫草多糖（CP）组。
【机 构】
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贵州大学生命科学学院,贵州大学人口研究中心
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目的：评价古尼虫草多糖改善小鼠学习记忆的作用,通过脑组织中相关物质检测（CPG）与组织学观察探讨其作用机制。方法：将昆明小鼠随机分成,空白（C）、模型（MC）、脑复康（P）和虫草多糖（CP）组。空白组与模型组用0.9%的生理盐水灌胃1/d,P组、CP组分别用、脑复康、古尼虫草多糖灌胃1/d,连续30d,采用亚硝酸钠和乙醇建立记忆巩固障碍和记忆再现障碍模型,再分别用跳台仪和避暗仪测量小鼠的记忆能力,同时检测小鼠大脑中蛋白质、SOD、MDA含量。HE及尼氏染色光镜观察皮层、海马病理形态及神经元数目改变。结果：
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