【摘 要】
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Go for It英语教材中存在很多以英语语言本土文化为背景而衍生出来的素材,教师可尝试将其改编成符合中国学生学习实际的实例.为英语教学交际目的之最终达成提供条件.在学生的心
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Go for It英语教材中存在很多以英语语言本土文化为背景而衍生出来的素材,教师可尝试将其改编成符合中国学生学习实际的实例.为英语教学交际目的之最终达成提供条件.在学生的心理环节上提供铺垫,为学生的学习主动性提供素材,为其交际活动的顺利性提供保障,更为提升其学习英语的整体内生力(即自信、自主、自觉、自立等品质)创造切实可行的机会。
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