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互动教学是将原来的教师讲学生听的教学方式改 为教师和学生共同探究知识,提出质疑、解决质疑的过程。互 动教学对学生学习会有很大的帮助,对学生个性的发展也大有 裨益。在高中数学教学中,互动教学让学生在思维能力的培 养、方法的创新和综合素质形成等多方面形成优势。基于此,本文针对高中数学教学中互动教学法的应用进行探讨分析,以 供参考。