浅谈课程改革与信息化教学的结合

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随着近年来我国教育体系构建的完善,在新课改背景下如何优化现有的课堂组织架构,打造信息化课堂教学模式,成为了教育者最关心的问题.在素质化教学理念的影响下,运用信息技术深入课堂组织架构调整不仅能满足学生个性化发展的需要,更能培养学生形成完善的认知模式,形成良好的自我学习习惯.鉴于此,本文就新课改背景下如何运用信息化教学方法优化课堂教学组织模式展开详细的探讨,并提出具体性的研究思路,以供广大读者借鉴.
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