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介绍了利用智能手机设计和实施显微镜交互式实验课的过程.特点在于:方便构建、实施简单、成像清晰、便于存储、方便研究.
利用智能手机构建显微镜交互式教学的设计与研究
【摘 要】
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介绍了利用智能手机设计和实施显微镜交互式实验课的过程.特点在于:方便构建、实施简单、成像清晰、便于存储、方便研究.
【机 构】
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甘肃省会宁县第五中学,甘肃 会宁
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年12期
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