提升法学理论教学质量的几点感想

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教学质量工程需要每位教师的积极参与,它是师德的内在要求。本文在实践的基础上就如何提升法学理论教学质量作了简要分析和探讨,并提出了相关工作策略。 Teaching quality project requires the active participation of each teacher, which is the inherent requirement of the teacher’s morality. On the basis of practice, this article gives a brief analysis and discussion on how to improve the teaching quality of legal theory and puts forward some related work strategies.
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