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针对我国现今教育过程在批评运用中存在的问题,对批评的性质及问题领域进行具体分析,并参照在道德教育与道德学习中运用批评的历史经验,阐明在教育过程中运用批评的常理常规。
漫话教育过程中的批评
【摘 要】
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针对我国现今教育过程在批评运用中存在的问题,对批评的性质及问题领域进行具体分析,并参照在道德教育与道德学习中运用批评的历史经验,阐明在教育过程中运用批评的常理常规
【机 构】
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华东师范大学教育学系
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2011年1期
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