肺结核患者健康教育综合服务模式的建立与实践

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[目的]评价肺结核患者健康教育综合模式实施效果。[方法]比较健康教育综合服务模式建立前后患者治疗管理效果、密切接触者检查率、患者及家庭密切接触者结核病防治知识知晓率。[结果]模式建立后,患者治疗管理指标(规则服药率、痰菌及时复查率、涂阳肺结核患者治愈率、涂阴肺结核患者完成疗程率分别达98.4%、94.1%、96.0%、100%)、密切接触者检查率、患者及家庭密切接触者结核病防治5条基本信息知晓率均高于模式建立前,且前后对照具有统计学意义(P均﹤0.05)。[结论]实施肺结核患者健康教育综合服务模式,可以提高肺结核患者的治疗管理质量以及患者及其密切接触者对结核病防治知识的认知程度。 [Objective] To evaluate the effect of comprehensive mode of health education for tuberculosis patients. [Methods] To compare the effect of treatment and management, the rate of close contact examination and the knowledge of TB prevention and control among patients and their close contacts before and after the establishment of integrated health service model. [Results] After the model was established, the indexes of patient management (regular medication rate, timely sputum bacterium detection rate, smear-positive pulmonary tuberculosis cure rate and smear-negative pulmonary tuberculosis treatment rate were 98.4%, 94.1%, 96.0%, 100% , The rate of close contact examination, and the five basic information of tuberculosis prevention and control among patients and their close family contacts were all higher than those before model establishment (P <0.05). [Conclusion] The implementation of integrated service mode of health education for patients with tuberculosis can improve the quality of treatment and management of patients with tuberculosis as well as the cognition of tuberculosis prevention and control knowledge of patients and their close contacts.
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