补叙相关论文
从民族歌剧《洪湖赤卫队》走出的当代舞剧《洪湖水浪打浪》,由湖北艺术职业学院、中国电信武汉艺术团联袂演出。虽然在整体上借鉴......
从民族歌剧《洪湖赤卫队》走出的当代舞剧《洪湖水浪打浪》,由湖北艺术职业学院、中国电信武汉艺术团联袂演出.虽然在整体上借鉴了......
什么是比较复杂的记叙文?有的参考书说:“比较复杂的记叙文往往是叙述、描写,议论、抒情综合运用,间或还有说明。但是这几种表达......
《长兴县志》收录元朝著名作家杨维祯的大量作品,经校勘考证,证明杨维祯曾于浙江长兴东湖书院担任山长数年,同时县志也补遗出杨维......
(一)概念型 【类题汇编】 1.以《机遇》为题作文。①不要写成诗歌。②全文700字左右。 2.以《意外》为题,写一篇800字左右的记叙......
错字和别字错字,是笔画写错,即多写或少写笔画;别字,是同音误用,即读音相同而字形、字义都不同。动宾短语和动补短语动宾短语的结......
有些近义词,因为读音完全相同回或相近,往往会写错或用错,现对一些容易用混的词作辨析,供同学们参考。1.必需,必须必需,指欲望、要......
鲁迅小说的技法表现在以下几个方面: 一、白描手法: 鲁迅是长于白描的高手。他从我国传统的“白描”艺术手法中汲取精华加以改造,......
《新医学》1980年8～10期连续刊登“抽搐专题讲座”,就抽搐的病因作了详尽的讨论。但对糖尿病可成为抽搐的重要病因尚未提及。笔者......
读了“钓鱼人部落”栏目里《冰钓遇地震》一文，勾起来一段往事，我也有同样的经历。 那天，我们正在昌平的单村举办第五届东城、海淀冰......
李少白著《影史榷略——电影历史及理论续集》已于近日由文化艺术出版社出版。这是作者继《电影历史及理论》、《影心探赜——电影......
在《由“小丈夫”到大特务》一文中,笔者曾介绍了被鲁迅斥责的“含泪的批评家”胡梦华如何堕落为特务、政客的情况,但文中未介绍......
语言无时无刻不在被使用,然而在戏剧中,尤其在话剧中,剧作家对于话剧台词的设计直接影响到整个创作的质量。如何在继承中创新,在构......
《汤姆叔叔的小屋》一书通过一系列精心设计的死亡事件逐渐展开对汤姆人生悲剧的整体叙事。斯托夫人在小说文本中,成功地通过死亡......
“我问你,你这篇作文是真人真事还是瞎编的?!”作文班里,钟老师又在“审问”我。这事,还得从头说起。这种错误,我已经犯了不止一次......
五年制语文课本第五册积累·运用一的作文是:根据课文《小摄影师》想象一下以后可能发生的事情,说一说,编个故事写下来。(具体要求......
解答语文试卷中的阅读理解试题有一些小窍门。一、反复阅读,感知选文大意阅读理解其中阅读是基础。有些同学不论是在平时的练习中......
一、选材要独辟蹊径生活犹如万花筒 ,五彩缤纷。教师要引导学生在选材上独辟蹊径 ,同时看看材料的现在与过去相比 ,是否有新的发展......
语文课经常采用“分析一综合”的思维方法进行教学,因为语文教学就是不断地进行分析和综合的过程。就语文教学来说,所谓“分析一......
续写好这篇文章,要注意以下三点: 一、读懂原文。这次习作的要求是续写,即根据《小摄影师》再构思一些情节,补上一段或几段,使它......
那是暑假的一个下午,妈妈去学校接了我后,就带我到学校马路对面的车摊去修自行车。谁知,那人硬说不能修,妈妈很气愤,就带我去了大......
我们叙事,一般都是从头写起,有顺序地分层次地一步一步地记叙下去。就连同学们常常运用的倒叙也是这样。倒叙不过是先将结果写出......
小学语文第八册《我爱故乡的杨梅》既是一篇讲读课文,又是一篇习作例文,因此,负有培养学生读写能力的双重任务。如何加强学生读写......
[真题回放]《智慧的美丽》(指同卷阅读文章《智慧的美丽》)一文中,小伙子的智慧为什么显得如此美丽?那是因为他的善良为他的智慧打......
一、再现形象:这要求学生在读了课文之后能够摹声摹色摹形描述课文内容,这样才能把课文内容中的形象树起来,形成立体感,达到身临......
在小学数学应用题中分数应用题是重要组成部分,与整数应用题相比较,具有其自身的特点与解题规律。学生对这部分知识的掌握程度,有......
叙事要引人入胜,就得掌握叙事的顺序,如顺叙、倒叙、插叙、补叙等手法。怎样巧妙地运用叙述的顺序,让寻常的故事闪现出夺目的光彩......
在语言文字王国里,有三个好兄弟,他们的长相迥然不同,却在助词的岗位上出同样的力——的我——翻出来一件隔着冬雾的隔着雪原的隔......
假日里的一天早晨,我~①听见妈妈对外婆说:“您喊星儿起床、吃饭……”“星星,快起来!吃饭了!”妈妈才出门,外婆便扯着嗓门大声喊......
在学校,大大小小的考试我参加过不少,每次成绩也都不错。可这次,我竟然考了个0分……那天,胡老师选了我和其他五名同学,说要考试。......
学习写记叙文是学习写其他文体的基础。记叙文记事写人。事和人是联在一起,事是人做的。只是在具体的记叙文里,有的以记事为主,有......
张溥的《五人墓碑记》一直是中学语文的保留篇目。做为碑记，它不同于一般的概述式、歌功颂德式的碑文，且又记录了当时重大的历史事件......
说起语文,最令孩子们头疼的恐怕非作文莫数了。孩子们经常绞尽脑汁、洋洋洒洒写下很多,但得分却总是不高。这是为什么呢?很多孩子......
内涵阐释记叙文是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些人物和事件的文章。它的基本特点是陈述过程,因此与过......
余听其说景阳冈武松打虎白文①,与本传大异。其描写刻画,微入毫发,然又找截②干净,并不唠叨。(哱力)夬③声如巨钟,说至筋节
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①那年,当她背着母亲缝的花书包,走在上学的路上时,最怕听到别人指着她这样说:“这是谁家丫头?”“她呀,就是老街十字路口修鞋女人......
星期五的早晨,天还没亮就开始下雨。整整一天,瓢泼大雨下个不停。我的弟弟和妹妹只得一直坐在厨房里互相讲故事听,而我靠窗站着,不......
对“我”的形象赏析“我”一般用于小说、记叙文、游记或叙事散文中作为主角或线索人物。“我”在文中的表达效果有:(1)从内容上,......
为了纠正学生写作顺序混乱,特总结四种叙述顺序。分顺序写,能够保证写作的条理性。加以例文展示,明显提高学生写作的条例和顺序。
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