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本文针对目前高职数学课程改革过程中在教学内容设置、教学模式和方法选取、考核方式改革等方面存在的突出问题,提出了微任务驱动教学模式是解决以上问题上的有效方法的观点,并进一步阐述了在《高职数学》课程教学中实施微任务驱动的方式方法和意义。
浅析微任务驱动教学模式在《高职数学》课程教学中的应用
【摘 要】
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本文针对目前高职数学课程改革过程中在教学内容设置、教学模式和方法选取、考核方式改革等方面存在的突出问题,提出了微任务驱动教学模式是解决以上问题上的有效方法的观点,
【机 构】
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陕西国防工业职业技术学院
【出 处】
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山东工业技术
【发表日期】
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2016年1期
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